Воспитание детей: карманные деньги в жизни ребенка

Как только малыш начинает взрослеть и понимать что такое деньги, родители задумываются о том, когда ему можно будет выдавать мелочь на карманные расходы. В каждой семье все происходит по-своему. Кто-то уже пятилетнему крохе выдает несколько монет на конфеты, а кто-то решается на это только, когда ребенок пойдет в первый класс.

Но воспитание детей должно касаться не только моральных принципов, одной из его задач стоит привить им финансовую грамотность, научить распоряжаться собственными средствами и понять, какую роль играют деньги в нашем обществе.

С какого возраста давать карманные деньги?

Для того чтобы дать ответ на этот вопрос, во-первых, надо знать характер и степень развития ребенка. Если он уже понимает, что новая игрушка не появляется просто из маминой сумки, а продается в магазине за определенную сумму денег, которую родители должны сначала заработать, это говорит о том, что он уже знаком с понятием денег. Этому можно научить даже 3-хлетку. Однако куда проще в этом плане с 5 летним ребенком. К этому возрасту он уже, наверное, бывал у папы или у мамы на работе и видел, чем они занимаются каждый день, чтобы купить домой продукты, новую одежду и так далее.

Но, во-вторых, никогда не надо забывать и о таком факторе, как социальная адаптация малыша и его развитие в коллективе. Ясно, что в детском саду вряд ли у кого есть карманные деньги, но вот в первом классе они уже есть практически у всех деток. И, если они есть у всех, а у одного ребенка нет, это сразу же привлекает к нему внимание. Ведь в таком возрасте дети хотят быть как все, а то, что у них нет денег, значит, что родители считают их еще слишком маленькими или безответственными. Как результат, сверстники могут начать насмехаться над ними, что вряд ли позитивно скажется на адаптации к коллективу. Поэтому, никогда не стоит игнорировать такой фактор и сделать все возможное для того, чтобы к первому классу малыш уже научился распоряжаться собственными деньгами.

Сколько давать карманных денег?

Вопрос о том сколько, намного сложнее чем когда. Каждая семья имеет свой бюджет, у кого-то он достаточный, у кого-то скромный и от этого зависит то, сколько денег могут выдать родители на карманные расходы своих детей.

Статистика показывает, что в очень богатых семьях родители абсолютно не склонны баловать своих отпрысков и порой, к общему удивлению, дают им только минимально необходимую сумму. В семьях со среднестатистическим уровнем дохода родители стараются дать ребенку столько, сколько смогут, то есть по максимуму. А вот в семьях малообеспеченных ясно, что детям достается только маленькая сумма денег.

Для того чтобы ребенок научился бережно относится к своим финансам и ценить их, хотелось бы посоветовать вот что: если в семье есть возможность давать крупные суммы денег, этого делать не стоит. В первых классах детям с хорошим финансовым положением начинает казаться, что они могут купить все, в том числе дружбу, преданность и любовь. Ведь их начинают окружать «друзья», привлеченные тем, что за хорошую услугу им будет дано какое-то вознаграждение в виде конфеты, обеда или чего-нибудь другого. Но, как мы знаем, во взрослой жизни все не так просто, а потому ребенку надо объяснить, что деньги предназначены только для покупки необходимых ему вещей, но никак не дружбы или чего-то подобного.

В обратном случае, когда в семье ощущается материальное стеснение, лучше постараться рассказать ребенку о том, что, несмотря на то, что у него не столько карманных денег, сколько бы хотелось, это еще не значит, что он хуже других. Ведь он всегда может хорошо учиться и дружить с одноклассниками вне зависимости от наличия или отсутствия денег в кармане. Кроме того, ему надо рассказать о том, что в будущем он сможет зарабатывать наравне со всеми и главным тут будет только его личное желание.

Кроме всего прочего, наличие карманных денег позволяет научить ребенка к тому, что желанную машинку или куклу он может купить сам при условии, что начнет копить деньги, не растрачивая их на ненужные жвачки. Ясно, что все опять упирается в то, сколько их у него есть вообще, но самое важное, это познакомить его понятием бережливости и разумного использования своих финансов. Машинка, купленная через месяц-два терпеливого собирания денег, будет ему куда дороже, чем та, что была подарена запросто так.

Как правильно давать деньги детям и за что?

В западной психологии широко распространено мнение, что детям надо давать деньги только за что-либо ими выполненное. Например, за уборку в доме, за помытую посуду или за хорошие оценки. Но, этот подход имеет много спорных моментов и поэтому не всегда считается правильным. Ведь если следовать таким принципам, то в итоге 13-летний подросток будет помогать родителям исключительно за определенную плату, да и учиться станет в зависимости от того, смогут ли они «оплатить» хорошую успеваемость.

Поэтому более разумно будет не привязывать одно к другому. Относительно учебы, детям стоит сказать, что она, прежде всего, нужна им самим и от того, насколько хорошо они будут учить те или иные предметы, будет зависеть вся их последующая жизнь. Практически то же самое можно сказать и о помощи по дому. Ведь мама делает уборку не за отдельную плату от папы. Каждый член семьи должен иметь свои обязанности и выполнять их на добровольной основе.

Однако, в некоторых случаях, когда у ребенка появляется какое-то более менее серьезное желание. Скажем, купить велосипед или ноутбук за свои деньги, ему можно в этом поспособствовать. Так, как вариант, ему можно давать деньги и список покупок, обусловив, что вся сдача останется ему. Или, если есть такая возможность, привлечь его к настоящей работе. Это может быть набор текста за определенное вознаграждение или что-то подобное. Благодаря такому подходу у него появится возможность впервые заработать деньги своими силами.

Поэтому, вопрос о том, давать ребенку карманные деньги или не давать имеет только один ответ – давать, но при этом учить его правильному обращению с ними и прививать чувство ответственности за свои поступки.